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美术馆带动人文建设

美术馆拥有深厚的藏品资源、人才资源和文献资料积累。传统的美术馆、博物馆对这些公共资源实行的是一种非理性的垄断机制,自身做片面的研究,不愿意为全社会提供服务。这样的馆藏研究机制无疑是对社会公共资源的极大浪费。

  浙江美术馆极力倡导开放的学术研究机制:研究的开放性、展示的开放性、史料的开放性和教育的开放性,与学校、团体开展美术史教育和培训,普及美术基础知识。同时,注重学术成果的普及和推广,天津画室通过展览、讲座、书籍、专题片等多种形式得以呈现。

  美术馆展览承担着思想的引领、文化的传播、民智的开发。按照美术馆作为“创意文化”的国际惯例,注重培育自主创新能力,加强展览活动的创意策划,把握美术发展主流,瞄准当代美术高地,组织国内外优秀美术资源,精心策划、举办一系列高质量、高层次的展览活动。浙江美术馆开馆以来,成功举办了“东西贯中吴冠中艺术回顾大展”、“神州国光黄宾虹艺术展”、“执着的巡游米罗作品展”、“最前线庆祝中国共产党成立90周年浙江省美术作品展览”、“鲁迅的面容中国新兴木刻运动80周年暨鲁迅诞辰130周年纪念特展”等重要展览,在国内外产生广泛的影响,得到社会各界的高度认可,逐渐奠定了浙江美术馆在观众心目中的地位。

  美术馆利用资源条件及配合展览活动,能够举行丰富多彩的公共文化教育活动,这是美术馆与其他文化艺术机构相比较具有的一大优势。此外,美术馆还应当充分利用各种新闻传播媒介,及时向社会发布美术馆资讯,保持美术馆畅通的传播渠道,建立完善的媒体宣传体系。同时,积极利用现代高科技,开辟网上美术馆、虚拟美术馆等,让美术馆藏品、展览、建筑、史料、文字等更加便捷地传达给公众。

  美术展览所包涵的艺术性和学术性,除了通过展览展示外,还要以讲座、导览等方式加以阐释和普及。浙江美术馆首创专家导览,配合展览组织相关专家为观众免费讲解,让观众深入了解展览、读懂展览、理解展览。其中,“东西贯中吴冠中艺术回顾大展”邀请国内外九个美术馆馆长为观众进行专家导览,成为展览的一大热点,被中国美术馆馆长范迪安称为“美术馆界的创举”。

  以大美术视野和艺术普及、文化创新为目标,通过举办系列主题性的艺术教育和普及推广项目,努力提升公众的艺术鉴赏能力。在美术馆公共区域布置“美术基础知识”,向观众发放知识问卷等,普及美术知识。