长期作业可以使画面的主次虚实更加分明，我们通过反复的调整，把主要物体与次要物体，物体和衬布，以及衬布和背景空间的关系明确的强调出来，达到和谐统一，井然有序。
画面黑白灰的关系也是在长期作业的反复调整中趋于完善的，一幅优秀的色彩作业不仅是好的色彩，更是好的素描；每一块色彩在三维的空间中都有其特定的位置，即是表现真实的关键，又是传达感觉的有力手段，因此，色彩的层次、光影的布局、画面的切割也需要在长期作业的深

入中变得更加丰富而富有生气。考试方式为半默画。如天津美术培训提供的2009年中南大学色彩考题：给出一块黄色衬布，一个黑色陶罐，一个白盘，默画一条鱼，一个辣椒，一根黄瓜，组成一组静物。这一方式主要考查学生组织画面（构图）、色调，以及利用所给的材料处理画面，从而达到完善协调画面的能力。半默画考题要求学生把所给的物体形状、色彩、质感准确无误地表现出来。对于默画的物体，根据画面效果设计关系，可以灵活调整它们的色彩、形状、位置、大小等，并与所给物体协调统一组成完整的画面，着重刻画所给物体型、质、色及色调关系。

选择报考院校要有梯度，要有重点。尽量就近参加考试，报考院校不宜过多，考的院校过多会分散精力，影响重要院校备考。如果省联考成绩不错，四五所院校就够了。选择报考院校要当断则断，不要太犹豫、太纠结，否则，既浪费时间，又影响心情。舍得舍得，有舍才有得，全国有那么多院校，你不可能考个遍。目标确定之后，就不要受他人影响，轻易改变。

现在的网络信息很发达，要及时关注各单招院校的招生简章，要看清招生简章中的内容，有没有特别提醒之类，有效教学追求的是让学生在最短时间内获得最佳或与前年有较大变动的地方。

如国美今年招生变动很大，而央美则“按兵不动”。同时利用网络查找，要收集该校近三年的招生录取情况，特别是数据统计分析，如有学长通过单招考取的院校，联系他们是最好的办法，他们可以告诉你信息，传授一些特别的经验。结合自己的文化基础，慎重选择，每个院校对专业和文化都有不同要求，同一院校对不同专业亦有不同要求，有的还要求先网报，然后再现场确认信息交费等等。